Opublikowano rozporządzenie ws. wymiaru lekcji religii w szkołach i przedszkolach

Zgodnie z dokumentem od 1 września 2025 r. religia lub etyka będą się odbywać w wymiarze jednej godziny tygodniowo – bezpośrednio przed obowiązkowymi zajęciami edukacyjnymi ucznia lub bezpośrednio po nich. Rozporządzenie w tej sprawie podpisała minister edukacji Barbara Nowacka.

MEN wcześniej podało, że nowelizacja ujednolica tygodniowy wymiar godzin nauki religii i etyki w publicznych szkołach. Oznacza to, że oba zajęcia będą realizowane w wymiarze jednej godziny tygodniowo.

Zgodnie z nowymi przepisami, lekcje religii i etyki mają odbywać się bezpośrednio przed lub po obowiązkowych zajęciach edukacyjnych ucznia. Resort zaznaczył, że zasada nie obowiązuje w tych oddziałach szkoły podstawowej, w których – na dzień 15 września roku szkolnego – wszyscy uczniowie uczęszczają na religię lub etykę.

Kolejnym rozwiązaniem jest stosowanie – w przypadku organizowania nauki religii poza szkołą (w grupie międzyszkolnej lub pozaszkolnym punkcie katechetycznym) – tych samych zasad łączenia uczniów, które obowiązują w szkole, oraz analogicznych zasad przy organizowaniu zajęć etyki.

Nowe przepisy ograniczają możliwość łączenia uczniów w grupy międzyklasowe na lekcjach religii i etyki w klasach I–III szkoły podstawowej wyłącznie do sytuacji, gdy uczestnictwo zadeklaruje mniej niż siedmioro uczniów w danym oddziale.

Przeciwko zmianom zaprotestowało Prezydium Konferencji Episkopatu Polski (KEP), wyrażając „stanowczy sprzeciw” wobec – jak wskazano – naruszenia art. 7 Konstytucji RP (zasady działania organów publicznych na podstawie i w granicach prawa).

Prezydium KEP podkreśliło, że rozporządzenie, które ma wejść w życie 1 września 2025 r., jest – w jego ocenie – aktem bezprawnym, ponieważ nie osiągnięto ustawowo wymaganego porozumienia z Kościołem katolickim i innymi związkami wyznaniowymi.

Wskazano również, że redukcja wymiaru nauczania religii do jednej godziny tygodniowo oraz nakaz organizowania lekcji przed lub po obowiązkowych zajęciach ogranicza prawa rodziców wierzących do wychowania dzieci zgodnie z przekonaniami oraz prawo uczniów do rozwoju obejmującego sferę duchową.

Prezydium KEP oceniło także, że wprowadzane zmiany uderzają w konstytucyjnie gwarantowane prawa pracownicze nauczycieli religii. (PAP)